Unidad Central de Comunicación Institucional

El Aislamiento Social Preventivo y Obligatorio (ASPO) y luego el Distanciamiento Social Preventivo y Obligatorio (DISPO) obligaron a la UNC a adecuar su funcionamiento al nuevo contexto de emergencia sanitaria impuesto por el Covid 10 con inusitada celeridad. 

En este marco, las 15 facultades y los dos colegios preuniversitarios (Colegio Nacional de Monserrat y Escuela Superior de Comercio Manuel Belgrano) de la UNC debieron migrar hacia la modalidad virtual en el dictado de clases y otras actividades académicas. 

La Secretaría de Asuntos Académicos tuvo como una de sus principales tareas la redacción de una normativa académica especial para abordar este período de excepcionalidad. Se abordaron aspectos como: flexibilización de regímenes de enseñanza, modalidad virtual de exámenes, inscripciones de ingresantes nacionales y extranjeros de los años 2020 y 2021, juramento de egresados y egresadas por plataformas virtuales, postulación e ingreso de personas mayores de 25 años sin secundario completo, recomendaciones para el ciclo de ingreso modalidad virtual de aspirantes a carreras de pregrado y grado correspondiente al año 2021, entre otros.

Además, la población estudiantil con dificultades de conectividad pudo tener acceso a becas con paquetes de datos anuales para poder continuar con sus estudios,  a través de la Secretaría de Asuntos Estudiantiles.

Al comenzar la pandemia, toda la comunidad universitaria hizo un enorme esfuerzo para sostener las actividades académicas, administrativas, de investigación, extensión y otras, adaptándolas a la virtualidad. Las diferentes dependencias, centros y áreas universitarias debieron adaptarse a la virtualidad para continuar prestando servicios mediados por la tecnología.

Desde la Prosecretaría de Informática se satisficieron las principales demandas, y se incrementó el funcionamiento de los sistemas y los servicios prestados, manteniendo la calidad. En relación a las aulas virtuales, se triplicaron los servidores de bases de datos y se aumentaron los recursos de cada uno de ellos. 

El programa Compromiso Social Estudiantil puso en marcha “Tendiendo Puentes”, un proyecto que intentó dar visibilidad y presencia digital a pequeños y medianos comerciantes locales, profesiones y oficios, brindando esta información a consumidores para facilitar sus decisiones de compra y consumo.

En el marco de la pandemia, la Secretaría de Gestión Institucional logró acelerar procesos de cambios ya planteados, profundizando sensiblemente el uso de herramientas informáticas, tales como el Sistema de Gestión de Documentos Electrónicos (GDE) y la despapelización en los trámites del Área de Gestión Institucional, siendo actualmente 100% online.

También en pandemia la UNC garantizó de manera virtual la atención de consultas y denuncias por violencias de género, y mantuvo el acompañamiento terapéutico y el asesoramiento continuo en los procesos de denuncias. Un equipo interdisciplinario de profesionales brindó información y receptó inquietudes y denuncias vinculadas a violencias de género a través del correo electrónico institucional y las redes sociales del Plan de Acciones y Herramientas para prevenir, atender y sancionar las violencias de género en la UNC, de manera confidencial.

En tanto, la Editorial de la UNC publicó en el año 14 obras nuevas, y se realizaron reimpresiones y reediciones de obras existentes. Aumentó además su catálogo editorial en formato digital, incorporó nuevos títulos y convirtió algunos previos en versión impresa al formato e-book.

Toda información publicada en la UNC sobre el coronavirus.

Acciones e intervenciones de la UNC frente a la pandemia

En el marco de la emergencia sanitaria, la UNC convocó a estudiantes de las diferentes carreras para colaborar con el Ministerio de Salud de la Provincia de Córdoba en acciones y actividades comprendidas en el proceso de vacunación contra el Covid-19. Lo hizo para participar en tareas como vacunación, logística, carga de datos, contención y acompañamiento, gestión de turnos y atención telefónica, y asistencia en puntos de vacunación

Durante los meses de abril a junio, se llevó a cabo la primera instancia del “Voluntariado Covid-19” – Facultad Ciencias Médicas en distintos puntos de la ciudad de Córdoba y otras áreas de la provincia de Córdoba. 

El objetivo fue preparar y acompañar a estudiantes universitarios en estos escenarios y contribuir a limitar el grave avance de la situación sanitaria, disponiendo de personal voluntario de la unidad académica para participar en diferentes acciones y actividades preventivas en la ciudad y localidades del interior, requeridas en colaboración con el Centro de Operaciones de Emergencia de la Provincia de Córdoba.

Durante la visita a la UNC del secretario de Calidad en Salud de la Nación, Arnaldo Medina, se elogió la tarea desempeñada por la Casa de Trejo y las universidades públicas durante la crisis sanitaria provocada por el coronavirus.

Antes de la aparición de la COVID-19, la transformación digital de la educación ya formaba parte de la agenda institucional de desarrollo de la UNC, pero la pandemia impactó fuertemente en el proceso de enseñanza mediado por la tecnología, acelerando su desarrollo y expansión.

Así, a fines de 2019 y antes de que se adoptara el Aislamiento Social Preventivo y Obligatorio, el Campus Virtual de la UNC  tenía un total de 60.299 alumnos/as, con 8.882 certificados entregados, en 38 cursos diferentes. 

Casi un año después, contaba con más de 370.500‬ estudiantes, más de 138.000‬ certificados y 95 cursos disponibles. En términos de inscripciones, ello representa un incremento del 614.43 %, operado en los 11 meses del año. En idéntico período, el incremento en certificados entregados fue de 1.533.7 %.

La crisis provocada por el COVID-19 atravesó la totalidad de las esferas del conocimiento. Distintas disciplinas se abocaron a estudiar científicamente los impactos, orígenes y efectos de la pandemia en la vida cotidiana de la sociedad, y sus consecuencias a futuro.

En ese marco, los resultados más recientes de las investigaciones realizadas en la Universidad Nacional de Córdoba fueron recopilados en la Colección COVID-19, del Repositorio Digital de esta casa de estudios. Se trata de más de 150 artículos de acceso libre y gratuito que ofrecen información fidedigna en torno al SARS-CoV-2.  La Oficina de Conocimiento Abierto indicó que la colección responde a la necesidad de mantener conectados a los diferentes grupos de investigación que trabajan sobre el tema en la UNC. 

https://oca.unc.edu.ar/

En abril, la UNC y el Gobierno de la Provincia de Córdoba suscribieron acuerdos para permitir una articulación efectiva de sus científicos, científicas y especialistas así como de la infraestructura sanitaria y toda la tecnología médica de la que disponen, con el fin de encontrar tratamientos contra el Covid-19.

El acuerdo de colaboración tuvo el objetivo de producir un derivado de la sangre de pacientes recuperados del coronavirus, utilizada en tratamientos de personas convalecientes de esta enfermedad. La Casa de Trejo aportó el trabajo del Laboratorio de Hemoderivados, el Banco Central de Sangre y el Instituto de Virología José María Vanella, que trabajaron en articulación con el Laboratorio Central del Gobierno provincial.

El Laboratorio de Hemoderivados de la UNC ya estaba trabajando en el desarrollo de un fármaco inyectable con anticuerpos contra el SARS-CoV-2, virus que causa la enfermedad Covid-19. Se trata de una gammaglobulina enriquecida con anticuerpos específicos para este virus (para el que se necesita plasma de pacientes ya recuperados) con el objetivo de tratar a personas en etapa crítica de la enfermedad.

Con el Instituto de Virología José María Vanella, se acordó avanzar en la detección de anticuerpos neutralizantes contra el COVID 19, requisito fundamental para el tratamiento con plasma en pacientes afectados.  De igual manera se trabajó en el estudio del genoma del virus SARS-Cov-2.

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El Mapa de Georreferenciación permite visualizar la ubicación de participantes y alcances de los diferentes proyectos extensionistas desarrollados por la UNC desde 2016. Presentado en diciembre por la Secretaría de Extensión Universitaria en el marco del Proyecto de Fortalecimiento Institucional de Extensión de la UNC, el mapa reúne unas 11 mil entradas que visibilizan actores institucionales y físicos que trabajan colaborativamente con la UNC.

Cada proyecto tiene su propio mapa georreferenciado y en cada uno de ellos se puede obtener información diversa, como acciones llevadas a cabo, organizaciones públicas que trabajan con el programa, contactos de las organizaciones, registros audiovisuales y alcances geográficos de las iniciativas.

Hasta el momento, se encuentran relevadas alrededor de 20.000 acciones en 4500 localidades de 6 provincias argentinas. Estos datos están organizados en 15 mapas interactivos (uno por programa)  y uno que identifica cada acción de acuerdo a los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Agenda 2030. Todos estos datos son de acceso público en la web del proyecto. 

Esta herramienta implicó un intenso trabajo de recopilación y sistematización de datos, y fue construida en base a herramientas de software libre. Además, se inscribe entre las tendencias más modernas e innovadoras en materia de la gestión pública, como la rendición de cuentas a la sociedad, el derecho al acceso a la información pública y el gobierno abierto.

Con este instrumento se aspira a construir sistemas de información e indicadores permanentes que permitan identificar el alcance, destinatarios y destinatarias, y el impacto de las acciones desplegadas.

Debido al contexto de pandemia, “La UNC con Vos – ingreso 2021”, evento que convoca a estudiantes de escuelas secundarias, tuvo la particularidad de desarrollarse por primera vez de manera virtual. Del 5 al 9 de octubre y durante cinco jornadas, las personas interesadas en ingresar a la Casa de Trejo en 2021 pudieron visitar el sitio web muestradecarreras.unc.edu.ar para acceder a la grilla de actividades diarias. Allí se pudo encontrar información sobre las 108 carreras de grado y pregrado, y participar de conversatorios en línea con profesionales, estudiantes y docentes.

La muestra de carreras es organizada por Secretaría de Asuntos Estudiantiles y representa un espacio de encuentro con la comunidad en general y con estudiantes de escuelas secundarias en particular, con el fin de promover un primer acercamiento a la vida universitaria, y de dar a conocer las posibilidades educativas y ocupacionales que ofrece la UNC.

Sólo el lunes 5, primer día de la muestra, la plataforma muestradecarreras.unc.edu.ar contaba con más de 12 mil personas inscriptas, mientras que en los canales especiales de Youtube (C1 Muestra de Carreras, Ingreso 2021 – SAE, UNC y C2 Muestra de Carreras, Ingreso 2021 – SAE, UNC) se registraron más de 1500 visualizaciones en charlas como “Orientación Vocacional” y “Acompañamiento a las trayectorias educativas”. También los conversatorios sobre las distintas carreras promediaron las 500 visualizaciones.

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Por primera vez y en el marco del contexto ASPO, la Noche de los Museos, uno de los mayores encuentros culturales de Córdoba, se desarrolla de manera virtual. Se realizó el viernes 20 de noviembre y contó con la participación de una multitud de personas que pudieron acceder al evento a través del sitio www.nochedelosmuseos.unc.edu.ar. 

Bajo el lema “Museos por la diversidad. Diálogos desde la virtualidad “, más de 120 museos y espacios culturales de Córdoba invitaron a recorrer sus muestras y colecciones, y a disfrutar de experiencias científicas, actividades lúdicas y recreativas, además de  numerosas propuestas artísticas.

En la edición de la Noche de los Museos de Córdoba 2020, los museos universitarios junto a museos y espacios culturales de la Municipalidad de Córdoba, y museos dependientes del Gobierno de la Provincia de Córdoba tuvieron el desafío de hacer posible el desarrollo del tradicional evento cultural bajo la modalidad virtual. 

El encuentro es organizado por la Universidad Nacional de Córdoba, a través de la Secretaría General y el Programa Museos, junto a la Agencia Córdoba Cultura de la Provincia de Córdoba, y la Municipalidad de Córdoba a través de la Subsecretaría de Cultura.

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En noviembre de 2000, la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco) declaró Patrimonio de la Humanidad al conjunto arquitectónico compuesto por la Manzana Jesuítica (conformada por el Colegio Monserrat, la Iglesia y la Residencia de la Compañía de Jesús; a cargo de la UNC) y las estancias jesuíticas de Jesús María y Alta Gracia (ambos museos nacionales), Colonia Caroya y La Candelaria (a cargo de la Agencia Córdoba Cultura) y Santa Catalina (establecimiento privado).

Pese a las dificultades impuestas por la crisis sanitaria del Covid-19, en el vigésimo aniversario de esa declaración, la UNC junto a la Agencia Córdoba Cultura y la Municipalidad de Córdoba realizaron un acto conmemorativo central el lunes 30 de noviembre. Con estricta aplicación y cumplimiento de los protocolos sanitarios vigentes, tuvo lugar en los espacios del Salón de Grados, Patio Central y Claustros de la Universidad Nacional de Córdoba (Obispo Trejo 242).

https://difusion.pci.unc.edu.ar/unc/2020/informe-de-gestion/destacados/manzana-jesuitica.html

El “Proyecto de Reforma del Reglamento de Investigaciones Administrativas con perspectiva de género” fue aprobado por unanimidad en la última sesión del año del Consejo Superior, en el mes de diciembre. Resultado de un trabajo colectivo y participativo, el nuevo reglamento posiciona a la UNC entre las primeras del país en adecuar e incorporar la perspectiva de género a su régimen de investigación y sanciones administrativas. 

El documento amplía y garantiza el acceso a la Justicia administrativa de toda la comunidad universitaria ante situaciones de discriminación y violencias de género en el ámbito de la UNC. Además, esa adecuación tiene en cuenta toda la legislación existente en materia de género, las convenciones internacionales sobre violencias, y las leyes de discriminación e identidad de género. 

La propuesta fue presentada ante el Consejo Superior por la Unidad Central de Políticas de Género (UNICEPG) y desarrollada de manera conjunta, transversal e interdisciplinaria con la Mesa de Áreas de Género, y las direcciones de Asuntos Jurídicos y de Sumarios de la casa de estudios.

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